Ikertu, ezagutu, pentsatu eta ekin

Gure ingurunearen osasuna kolokan dago eta zaindu behar dugu. Baina jardun hau era egokian egiteko, lehenik eta behin, ingurunea ezagutu eta gizakion ekintzek bere gainean duten eragina ikertu behar da. Horrela ingurunea ulertu eta erantzun egoki bat emango diogu, hau da, ondo zaintzeko neurri egokiak hartuko ditugu. Bilakatu gaitezen bada gure ingurunearen bizilagun eta zergatik ez, bidelagun ere. Abentura hau bizitzeko prest bazaude, eta Lehen edo Bigarren Hezkuntzako ikaslea bazara, ondoren 7 joko egiteko aukera izango duzu. Gogoratu, elkarlanean eta auzolanean emaitzak bikoiztu egiten dira!  
 

Hasi jokatzen! Hasi Gure Ingurunea ezagutzen eta zaintzen!

Lurraldearen bilakaera: geologia eta meatzaritza

Uraren saneamendua eta potabilizazioa

Bilboko itsasadarraren arro hidrografikoa

*Jokoak hezkuntzarako zuzenduak daude. Egile-eskubideen erantzukizunaren deskargua Egile-eskubideei buruzko 1976ko Legearen 107. atalaren arabera, "Bidezko erabilera" baimentzen da kritika, iruzkina, albiste-erreportajea, irakaskuntza, erudizioa eta ikerketa bezalako helburuetarako. Bidezko erabilera egile-eskubideen legeak baimentzen duen erabilera da, bestela urratzen ari daitekeena. Irabazi-asmorik gabeko erabilerak, hezkuntza-erabilerak edo erabilera pertsonalak bidezko erabileraren alde egiten du balantza. Ez dira egile-eskubideak urratu izan nahi.

BALORATU

Izan duzun esperientzia baloratzea eskertuko genizuke

IKASLEA BAZARA

IKASLEA BAZARA

IKASLEA BAZARA

IKASLEA BAZARA

IRAKASLEA BAZARA

IKASLEA BAZARA

FAMILIA BAZARA

Proiektu hau EHU/UPVk urtero antolatzen duen Zientzia Astea 2020 deialdirako prestatu da. Gure Ingurua gaia jorratzeko helburuaz eta Konpetentzia Zientifikoa garatzeko xedeaz.
Gaia jorratzeko Bizkaia Aretoan aurkeztuko diren infografiak aztertzeko proposamen didaktikoak bideratu dira, gamifikazioa, erronkak eta teknologia bide izanik.

‚Äč

2020